Het belang van informeel leren. Daar hoor je de laatste jaren veel over, in het onderwijs en ook in het bedrijfsleven. Maar wat houdt informeel leren eigenlijk in? Daar heb ik me op gestort en mijn conclusie is dat informeel leren een belangrijke rol speelt bij de opzet van onze eenvoudige boeken en kranten.
De definitie van informeel leren is "Leren zonder een bewust doel". Dat sluit aan bij onze filosofie: als je met plezier leest, word je er beter in. Je leest met plezier als je niet door hebt dat je leest. Omdat je opgaat in het verhaal. Omdat je het spannend en leuk vind. Omdat het onderwerp je aanspreekt. Dat is precies wat we altijd met onze teksten willen bereiken.
Het tegenovergestelde van informeel leren is natuurlijk formeel leren: de leerstof die wordt opgenomen in een les of een cursus. Maar daartussenin bestaat ook het non-formeel leren. Op het moment dat de leraar zich bewust wordt van het doel van informeel leren, is het leren niet meer informeel maar non-formeel. Dat is dus het geval met docenten die leesvaardigheid willen trainen door het aanbieden van leuke, makkelijke boeken.
Alle vormen van leren zijn belangrijk en vullen elkaar aan. Daarom besteden we ook aan formeel leren steeds meer aandacht – door meer lesbrieven aan te bieden en ook toetsen, zoals bij het werkboek Zó werkt het.
> meer informatie over Zó werkt het
"Ik ben vroeg van school gegaan om te werken, ik was 16 jaar en ik werkte in een wasserij. Van mijn leer probleem wisten zij niets."
Lees meer![]()